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Edição 2022 (XVIII Encontro de Pesquisa em Educação)
Lançamento de Livros
Mulheres águas e suas sabenças no horizonte interseccional da formação de professores antirracistas : análise sobre contribuição do núcleo de estudos das relações étnico-raciais da secretaria de educação de Belo Horizonte
EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: CONECTAR SABERES
ENTRE O ROÇADO E A COCA-COLA: UMA SOCIOBIOGRAFIA
Diga Xis: manual para criança fotografar
FAZER FILOSOFIA COM O CORPO NA RUA: experimentações em pesquisa
Aprender com imagens
Aqui tinha uma escola: vozes docentes sobre o rompimento da barragem de Fundão
Da Escola Básica à Universidade: O Trabalho Docente e a Educação sob Pressões
Uma lição de amor à cidade: sustentabilidade, participação e inclusão social
Trabalhos da Iniciação Científica
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Prêmio de Iniciação Científica
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Sessões Temáticas
Cerimônia de Abertura Conferência com a Professora Maria Cristina Gouveia Entrega do Prêmio Magda Soares Homenagem à Professora Inês Teixeira
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Políticas de financiamento da pesquisa em educação
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Desafios da pesquisa em educação em tempos difíceis
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Impactos do processo de ensino-aprendizagem no contexto da pandemia
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Prêmio CAPES
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Metodologias de pesquisa em Artes
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Momentos Culturais
Extervenção – Liberdade!
Didático-científico: as canções
Grupos de Pesquisa
Laboratório e Arquivo de Imagem e Som
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Grupo de Pesquisa: LEPSI – Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância.
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Grupo de Pesquisa: Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Cultura Escrita Digital
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Grupo de Pesquisa: Leitura e Escrita na Educação Infantil
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Grupo de Pesquisa: grupelho
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Grupo de Mediação das Tecnologias Digitais nos Espaços Educacionais
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Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Escolar Intercultural Indígina
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Grupo: Núcleo de Pesquisa em Desigualdades Escolares
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Grupo: Artes e filosofias e resistências
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Cine Debate
Arte: um projeto possível
Reverberações Freireanas
Oficinas
Preservar a memória da FaE
Leitura e Escrita de Projetos de Intervenção
“Aprendendo a analisar a vida de uma sala de aula: interações, cotidiano e aprendizagem”
RESUMOS DOS SEMINÁRIOS DO PPGE/PROMESTRE
O saber-fazer de educadores diante da violência na escola
Formação Leitora de Estudantes da EJA, Através da Literatura de Cordel
Manifestações culturais de matiz africana: uso de banhos sacrais e medicinais na perspectiva do candomblé com estudantes do ensino médio.
A CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE VÍDEOS, COMO SUPORTE MULTIMODAL, NAS AULAS DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Desenvolvimento de proposta formativa em Pensamento Computacional na prática docente: o uso do ScratchJr
A evasão com retorno na medida socioeducativa de semiliberdade
Uma análise da atividade científica do docente jovem doutor na Universidade Federal de Minas Gerais
Avaliação de desempenho docente em um Instituto Federal Mineiro
A identidade racial de sujeitos autodeclarados pardos no contexto das Políticas de Ações Afirmativas