A evasão com retorno na medida socioeducativa de semiliberdade

A pesquisa-intervenção aludida neste trabalho consiste em investigar o fenômeno de evasão e retorno de adolescentes à instituição de socioeducação, durante o período de cumprimento da medida socioeducativa de semiliberdade. A evasão de adolescentes em regime de semiliberdade acontece, em alguns casos, de forma recorrente, ocasionando acúmulo de passagens na medida aplicada. Diante disso, a evasão foi isolada como objeto de investigação a ser analisado, de forma a contribuir para o Programa Socioeducativo e para a inserção social do adolescente. A pesquisa tem sua fundamentação teórica sustentada nas contribuições da psicanálise aplicada à socioeducação para a realização das análises dos dados. A metodologia utilizada foi o estudo de caso por meio da entrevista semi estruturada, realizada com adolescentes que possuem esse histórico de evasões reiteradas. Os resultados da pesquisa revelaram duas vertentes comuns na adolescência: a transgressão sem infração e a medida socioeducativa enquanto mediadora da inserção do adolescente no laço social e a transgressão com infração frente a um comportamento de risco com o jovem apartado do laço social.