Tese Indicada ao “Prêmio CAPES de Tese – Edição 2020” pela FaE/UFMG
Título: A política de reconhecimento de saberes do ponto de vista da atividade de trabalho docente na Educação Profissional
Autora: Natália Valadares Lima
Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Brasil.
Orientadora: Daisy Moreira Cunha (FaE/UFMG)
Palavras-chave: Análise da Atividade; Educação profissional; Formação de professores; Ergologia; Reconhecimento de Saberes; Trabalho Docente.